Kepa Beraza

BIDEO EDITATUAK (EDPUZZLE, MOODLE H5P)

Analisia:

Irakatsi eta ikasteko prozesuetan bideoa erabiltzea asko erabiltzen den praktika didaktikoa da, ikaskuntza aktiboa eta klase alderantzikatua edo "flipped classroom" deiturikoa bultzatzen duena. Hala ere, jakin behar da bideoa tresna bat baino ez dela, eta helburu pedagogiko zehatzik gabe erabiltzea ikaskuntzarako elementu huts bihur daitekeela. Zenbat aldiz partekatu diezu ikasleei bideo bat haiek ikusi zain? Nola dakizu beraiek ikusi dutela? Nola ebaluatzen duzu ikasleek bideoaren behaketaren bidez ikasi behar dutena? Nola bihur daiteke bideoaren erabilera zerbait dinamiko gure klaseetarako?

EdPuzzle web aplikazio bat da eta H5P MOODLE ingurunekoa, ziurgabetasun horiek gutxitzen laguntzen dutenak. Tresna horiekin irakasleak bideo pertsonalak edo youtube bezalako kanaletan eskuragarri daudenak erabil ditzake ikasteko eduki esanguratsuak sortzeko eta, aldi berean, ikasleen ikaskuntza ebaluatzeko. Aplikazio hori flipped classroom metodologiaren barruan sartzen da, eta, horri esker, ikasleek aurrez aurreko ikasgelatik kanpoko bideoen bidez ikas dezakete. EdPuzzle eta H5P ez dira bideoak sortzeko tresna bat, bideo bat hartu eta dinamizatzean datza, prestakuntza eta ebaluazio helburuekin bat etor dadin.

EdPuzzle eta H5P-ren abantailen artean, bideoak irauten duen bitartean ikasleak denbora errealean ebaluatzeko, ikaskuntza atzera-elikatzeko eta Googleren Classroom-arekin eta MOODLErekin sinkronizatzeko aukera dago, moztu eta itsatsi edo klik eginda.

Egindako ariketa

https://edpuzzle.com/media/628e32cf89c9b840e803e7bc